学习《习近平谈治国理政》第五卷心得感悟研讨发言材料
同志们 ：
《习近平谈治国理政》第五卷的出版，是党和国家政治生活 与理论建设中的一件大事。作为区委宣传战线的党员干部，我深 感学习这部著作的重大意义。这部著作集中展现了习近平新时代 中国特色社会主义思想的最新成果，是全面系统反映党的创新理 论的权威读本。通过近期的认真研读，我更加深刻地认识到，这 一思想以全新视野深化了对“三大规律”的认识，实现了马克思 主义中国化时代化的新飞跃，其与时俱进、守正创新的理论品格， 彰显了兼容并蓄、引领时代的宏大格局。
作为宣传干部，我们要先学一步、深学一层，准确把握其核 心要义与实践要求，切实把学习成果转化为推动区域宣传思想工 作守正创新、提质增效的强大动力，持续兴起学习宣传贯彻的热 潮。下面，我结合工作实际，谈几点学习心得和感悟。
一 、深学“两个结合”之要，在筑牢理论根基上达到新高度
这部著作的理论贡献博大精深，首要就在于对“两个结合”, 特别是“第二个结合”的开创性阐释与运用。这不仅是推进党的 理论创新的根本途径，更是马克思主义中国化时代化这一宏大命 题的标志性成果和最新篇章，为我们认识世界、改造世界提供了 强大的思想武器。
(一)深刻把握“两个结合”的历史必然性与理论彻底性
“两个结合”的提出，绝非偶然，它深刻根植于中华民族五 千多年绵延不断的文明沃土，深刻总结了我们党百余年理论探索
和创新的宝贵经验。它科学回答了马克思主义在中国何以能、中 国特色社会主义何以好这一根本问题，揭示了中国共产党为什么 能、中国特色社会主义为什么好的文化根源与理论逻辑。
通过学习我深刻认识到，只有坚持“两个结合”,特别是将 马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来，马克思 主义才能在中国获得无比丰富的理论内涵和旺盛的生命力，才能 真正在中国落地生根、深入人心。这要求我们必须从历史长河、 时代大潮中把握“两个结合”的深刻内涵，不断增强对马克思主 义中国化时代化的理论自信。
例如，在《把中国文明历史研究引向深入，增强历史自觉坚 定文化自信》一文中，习近平总书记从“五千多年中华文明”的 深厚底蕴出发，提出“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新 性发展”,既继承了马克思主义文化观，又激活了中华文明的精 神基因，为新时代文化建设提供了根本遵循。
(二)以“第二个结合”推动宣传思想工作创新发展
对于我们宣传思想工作者来说， “第二个结合”具有尤为重 要的指导意义。我们要深入挖掘中华优秀传统文化的丰富内涵， 将其与社会主义核心价值观紧密结合，通过多种形式的宣传教育 活动，让优秀传统文化走进群众、走进生活。
例如，我们可以结合本地的文物古迹、历史故事等资源，策划 一系列主题活动，如举办“文化遗产日”系列活动，通过文物展览、 非遗展示、历史故事宣讲等形式，让群众更加直观地感受中华优 秀传统文化的魅力，增强文化自信。同时，我们要善于运用现代 传播手段，如新媒体平台、短视频等，创新宣传方式，让优秀传 统文化以更加生动、鲜活的形式呈现给群众，提高宣传效果。
我们还可以深入挖掘本地的民俗文化，比如传统节日庆典、 民间艺术表演等，将其与社会主义核心价值观中的和谐、友善等 理念相结合，通过组织民俗文化活动，让群众在参与中感受传统 文化的魅力，同时也接受社会主义核心价值观的熏陶。
二、领会文化建设要义，提升区域文化软实力
《习近平谈治国理政》第五卷中对文化建设提出了一系列重 要思想和要求，为我们做好宣传思想工作提供了重要遵
循。
(一)坚定文化自信，弘扬社会主义核心价值观
文化自信是一个国家、 一个民族发展中最基本、最深沉、最 持久的力量。我们要坚定文化自信，深入挖掘和阐发中华优秀传 统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时 代价值，使之成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
我们要通过广泛的宣传教育活动，让社会主义核心价值观深 入人心。例如，我们可以在全区范围内开展“道德模范”“身边 好人”等评选活动，通过评选和宣传身边的先进典型，弘扬正能 量，引导广大群众树立正确的价值观。同时，我们要加强对社会 主义核心价值观的研究和阐释，结合时代发展和群众需求，不断 丰富和拓展其内涵和外延。
我们可以利用社区宣传栏、学校黑板报等传统宣传阵地，以及 微信公众号、微博等新媒体平台，广泛宣传社会主义核心价值观 的内容和意义，让社会主义核心价值观无处不在、无时不有。
(二)加强文化传承与创新，打造区域文化品牌
我们要加强对本地区文化遗产的保护和传承，不仅要保护好 文物古迹、非遗技艺等物质和非物质文化遗产，更要深入挖掘其
我们可以定期举办文化下乡活动，组织文艺团队到农村、社 区进行演出，为基层群众送去丰富多彩的文化节目。同时，我们 可以在基层建设文化活动室、图书阅览室等公共文化设施，为群 众提供更多的文化活动场所。
三、强化意识形态工作，营造良好思想舆论氛围
意识形态工作是党的一项极端重要的工作。 《习近平谈治国 理政》第五卷中对意识形态工作提出了明确要求，我们要认真学 习领会，切实加强意识形态工作。
(一)掌握意识形态工作领导权
我们要深刻认识意识形态工作的重要性，始终坚持党对意识 形态工作的领导，牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话 语权。要加强对宣传思想文化阵地的管理，无论是传统媒体还是 新媒体，都要坚持正确的舆论导向，坚决反对和抵制各种错误思 想和观点。
例如，我们要加强对网络意识形态工作的管理，建立健全网 络舆情监测和处置机制，及时发现和处置网络负面信息，营造清朗 的网络空间。同时，我们要加强对文艺创作、文化活动等领域的 引导，确保其符合社会主义核心价值观的要求，传递正能量。
我们可以建立网络舆情监测小组，每天对网络上的舆情进行 监测和分析，及时发现负面信息并进行处理。同时，我们可以加 强对文艺创作者的培训和引导，让他们在创作中坚持正确的价值 导向。
(二)加强理论武装，凝聚思想共识
理论上的清醒是政治上坚定的前提。我们要加强理论武装， 用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党头脑、教育广大
群众。要通过开展各种形式的理论学习活动，如举办理论培训班、 研讨会、宣讲会等，引导广大党员干部和群众深刻领会这一思想 的丰富内涵和精神实质。
我们要注重理论宣传的通俗化、大众化，运用群众喜闻乐见 的语言和形式，将理论讲清楚、讲明白，让群众听得懂、能领会、 可落实。例如，我们可以组织理论宣讲团，深入基层社区、农村、 企业等，开展面对面的理论宣讲活动，通过生动的案例、详实的 数据，让群众深刻感受到习近平新时代中国特色社会主义思想的 实践伟力。
我们可以制作理论宣传短视频，通过抖音、快手等平台进行 传播，让群众在轻松愉快的氛围中学习理论知识。同时，我们可以 开展理论知识竞赛等活动，激发群众学习理论的积极性和主动性。
(三)强化价值引领，弘扬时代新风
我们要以社会主义核心价值观为引领，加强思想道德建设， 弘扬时代新风。要广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德、个 人品德教育，引导广大群众树立正确的道德观念和行为准则。
我们可以通过开展文明城市、文明村镇、文明单位等创建活
动，推动全社会形成良好的文明风尚。同时，我们要加强对先进
典型的宣传和表彰，发挥榜样的示范引领作用，激励广大群众见
贤思齐、向上向善。例如，我们可以定期评选和表彰“文明家庭” “最美志愿者”等先进典型，通过宣传他们的先进事迹，引导广
大群众树立正确的价值取向。
我们可以在全区范围内开展“文明出行”“文明餐桌”等文 明倡导活动，引导群众养成良好的文明习惯。同时，我们可以通
过社区宣传栏、新媒体平台等渠道，宣传先进典型的事迹，让广 大群众学有榜样、赶有目标。
四 、提升宣传工作能力，增强传播力影响力
在当今时代，宣传思想工作面临着新的形势和任务，我们要 不断提升宣传工作能力，增强传播力影响力。
(一)创新宣传理念和方式
随着信息技术的飞速发展，媒体格局、传播方式发生了深刻 变化，我们要适应这一变化，创新宣传理念和方式。我们要树立 互联网思维，充分利用新媒体平台的优势，如微博、微信、抖音 等，开展精准化、个性化的宣传推送，提高宣传的针对性和实效 性。
例如，我们可以通过制作短视频、 H5 页面等形式，将宣传内 容以更加生动、有趣的方式呈现给受众，吸引受众的关注和参与。 同时，我们要注重互动性，及时回复受众的留言和评论，增强与 受众的沟通和联系，形成良好的宣传氛围。
我们还可以利用大数据分析技术，了解受众的兴趣爱好和需 求，根据不同受众的特点进行精准化的宣传推送。例如，对于年轻 受众，我们可以更多地利用抖音、 B 站等平台，制作符合他们口 味的宣传内容；对于老年受众，我们可以利用微信公众号等平台， 推送通俗易懂的宣传信息。
(二)加强宣传队伍建设
宣传队伍的素质和能力直接关系到宣传工作的成效。我们要 加强宣传队伍建设，打造一支政治过硬、本领高强、求实创新、 能打胜仗的宣传思想工作队伍。
要加强对宣传干部的培训，提高他们的政治素质、理论水平
和业务能力。我们可以定期组织宣传干部参加各类培训课程、学 术研讨会等，让他们及时了解和掌握最新的宣传思想工作理念和 方法。同时，我们要鼓励宣传干部深入基层、深入群众，开展调 查研究，了解群众的需求和关注点，从而更好地开展宣传工作。
我们可以邀请专家学者为宣传干部进行授课，讲解宣传思想 工作的理论和方法。同时，我们可以组织宣传干部到先进地区进 行考察学习，借鉴他们的成功经验和做法。此外，我们还可以鼓 励宣传干部自主学习，不断提升自己的综合素质。
(三)加强对外宣传工作
对外宣传是展示区域形象、提升区域影响力的重要途径。我 们要加强对外宣传工作，积极主动地向外界宣传我区的经济社会 发展成就、文化特色、投资环境等。
我们可以加强与上级媒体、周边地区媒体的合作，积极争取 媒体的支持和报道。同时，我们要注重利用国际传播平台，如海 外社交媒体等，向世界展示我区的良好形象。例如，我们可以制 作外宣片、宣传画册等，通过多种渠道向外发放，提高我区的知 名度和美誉度。
我们可以举办新闻发布会，向外界介绍我区的经济社会发展 情况和重大项目建设情况。同时，我们可以邀请媒体记者到我区 进行采访报道，通过媒体的宣传，提升我区的知名度和影响力。
此外，我们还可以利用海外社交媒体平台，发布我区的文化活动、 旅游资源等信息，吸引海外游客和投资者。
同志们，学习《习近平谈治国理政》第五卷是一项长期的政 治任务。我们要以这次研讨发言为契机，进一步深入学习领会这 部著作的丰富内涵和核心要义，不断提高我们的政治素养和工作
能力，把学习成果转化为推动我区宣传思想工作高质量发展的实 际行动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献宣传力量。
谢谢大家!
理论学习中心组学习《习近平谈治国理政》第五卷总结讲话
同志们：
今天，我们以市委理论学习中心组学习会的形式，专题聚焦 《习近平谈治国理政》第五卷开展学习研讨，既是贯彻落实党中 央和省委关于理论武装工作部署的具体行动，也是我们班子成员 带头深化思想认识、凝聚发展共识的重要实践。刚才，XX 同 志 系统领学了“坚持党的全面领导”“推动高质量发展”等核心章 节，为我们夯实了理论基础； XX、 XX 等同志结合分管领域工作， 从产业转型、民生保障、基层治理等角度分享了学习体会，既有 理论思考的深度，又有实践探索的温度，真正做到了“学思结合、 知行统一”。总体来看，这次学习会主题鲜明、内容扎实、研讨 深入，达到了“深化认识、凝聚共识、明确方向、增强动力”的 预期效果。
《习近平谈治国理政》第五卷作为马克思主义中国化时代化 的经典著作，生动记录了2022年以来以习近平同志为核心的党中 央团结带领全党全国各族人民奋进新征程、建功新时代的伟大实 践，系统阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的最新发展 成果一一从“中国式现代化”的重大论断到“人民至上、生命至 上”的价值坚守，从“统筹发展和安全”的战略部署到“全面从 严治党”的坚定决心，每一篇论述都闪耀着真理光芒，每一个观
点都蕴含着实践智慧。这部著作不是抽象的理论条文，而是解决 实际问题的“金钥匙”;不是遥远的政治宣言，而是指引我们干 事创业的“路线图”。当前，我市正处在全面建设社会主义现代 化强市、推动高质量发展的关键阶段，改革发展稳定任务艰巨繁 重，风险挑战交织叠加，更需要我们以《习近平谈治国理政》第 五卷为思想指引，从中找方向、找方法、找答案，切实把学习成 果转化为推动工作的实际成效。
下面，结合大家的发言和全市工作实际，我就深入学习宣传 贯彻《习近平谈治国理政》第五卷，讲四点意见。
一 、提高政治站位，深刻把握《习近平谈治国理政》第五卷 的重大意义，筑牢思想根基
学习贯彻《习近平谈治国理政》第五卷，首先要从政治高度、 理论深度、实践维度深刻认识其重大意义，切实把思想和行动统 一到党中央决策部署上来，增强学习贯彻的思想自觉、政治自觉、 行动自觉。
(一)从政治维度看，这是领悟“两个确立”决定性意义、 做到“两个维护”的必然要求
《习近平谈治国理政》第五卷鲜明贯穿“两个确立”的最高 政治原则，深刻阐明了以习近平同志为核心的党中央在新时代治 国理政的一系列重大方针原则、重大决策部署、重大工作举措。 书中收录的每一篇讲话、每一项部署，都体现着党中央集中统一 领导的核心作用，彰显着习近平总书记作为党中央核心、全党核 心的掌舵领航作用。比如，在“坚持党的全面领导”专题中，习 近平总书记深刻指出“党的领导是中国特色社会主义最本质的特 征，是党和国家的根本所在、命脉所在”,这一重要论述从历史
和现实、理论和实践的结合上，为我们筑牢了政治信仰的“压舱 石 ” 。
对我们而言，学习这部著作，就是要通过原文原著的研读， 深刻感悟“两个确立”是新时代取得一切成就最根本的保证，是 我们应对一切不确定性的最大确定性；就是要把“两个维护”作 为最高政治原则和根本政治规矩，始终在思想上政治上行动上同 以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保我市各项工作 始终沿着党中央指引的正确方向前进。今年以来，我们坚持把学 习贯彻习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神作为市委常委 会“第一议题”,先后开展专题学习XX 次，针对“长江经济带 发展”“保障粮食安全”“乡村振兴”等重大部署，第一时间研 究落实举措，推动党中央决策部署在我市落地生根，这正是我们 践行“两个维护”的具体体现。
(二)从理论维度看，这是学习掌握习近平新时代中国特色 社会主义思想最新成果的核心教材
习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、 二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华。
《习近平谈治国理政》第五卷集中展现了这一思想在新时代的新
发展，既有对马克思主义基本原理的创造性运用，又有对中国特
色社会主义实践的创新性探索，形成了一系列具有开创性、引领
性的新理念新思想新战略。比如，关于“中国式现代化”的论述， 深刻阐明了中国式现代化的中国特色、本质要求和重大原则，打
破了“现代化=西方化”的迷思，为人类实现现代化提供了新选
择；关于“共同富裕”的部署，明确了“在高质量发展中促进共
同富裕”的实践路径，体现了我们党“让全体人民共享发展成果”
的初心使命。
学习这部著作，就是要把握好习近平新时代中国特色社会主 义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点 方法一一必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正 创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天 下。我们要通过逐篇研读、反复揣摩，深刻理解其核心要义、精 神实质、丰富内涵和实践要求，做到知其言更知其义、知其然更 知其所以然，真正把这一思想转化为认识世界、改造世界的强大 物质力量。
(三)从实践维度看，这是破解发展难题、推动我市高质量 发展的行动指南
当前，我市发展正面临“双重机遇”与“双重挑战”:一方 面，国家推动长江经济带发展、中部地区崛起等战略叠加，为我 们带来了产业转移、要素集聚的机遇；另一方面，传统产业占比高、 新兴产业培育不足、民生领域还有短板等问题，制约着我们高质 量发展的步伐。 《习近平谈治国理政》第五卷中关于“推动高质 量发展”“统筹发展和安全”“推进国家治理体系和治理能力现 代化”等论述，为我们破解难题、打开局面提供了清晰路径。
比如，针对我市传统产业转型滞后的问题，书中“构建新发 展格局”的论述启示我们，要加快推动产业结构优化升级，既要 改造提升化工、纺织等传统产业，又要培育壮大新能源、新材料 等新兴产业；针对民生领域的短板，书中“扎实推进共同富裕” 的要求指引我们，要聚焦就业、教育、医疗、养老等群众急难愁 盼问题，拿出更多实招硬招，让发展成果更多更公平惠及全体人民。 可以说， 《习近平谈治国理政》第五卷不是“空中楼阁”,而是
与我们工作紧密相关的“操作手册”,只有学深悟透，才能在实 践中少走弯路、多出成效。
二、突出关键重点，全面掀起学习宣传热潮，推动理论武装 走深走实
学习贯彻《习近平谈治国理政》第五卷，不能停留在“一般 性学习”“表面化宣传”,必须突出重点、创新方式，推动学习 宣传往深里走、往实里走、往心里走，让党的创新理论在全市上 下落地生根、开花结果。
(一)领导干部要带头学，发挥“头雁效应”
各级党委(党组)理论学习中心组要把《习近平谈治国理政》 第五卷作为核心学习内容，制定系统学习计划，通过“专题研讨、 集中培训、个人自学”相结合的方式，开展常态化学习。市级领 导班子成员要发挥“关键少数”作用，先学一步、学深一层，带 头读原著、学原文、悟原理，带头撰写学习体会和理论文章，带 头到分管领域、联系点开展宣讲，做到“学习走在前列、思考更 深一层、实践干在实处”。
市委宣传部要牵头制定《全市领导干部学习〈习近平谈治国 理政〉第五卷实施方案》,明确学习要求、学习内容、学习方式， 组织开展“领导干部读书班”“专题学习班”,每季度举办一次 集中研讨，推动领导干部真正学懂弄通做实。各县(市、区)、
市直各部门主要负责同志要切实履行“第一责任人”职责，带头 组织本地区、本部门的学习活动，形成“一级带一级、层层抓落 实”的学习格局。今年年底前，要实现全市县处级以上领导干部 专题学习全覆盖，确保领导干部成为学习的“先行者”、宣传的 “排头兵”、实践的“领头雁”。
(二)分层分类要精准学，确保“全覆盖无死角”
学习宣传不能“一刀切”“一锅煮”,要根据不同群体的特 点，采取差异化、精准化的方式，让理论学习既“有高度”又
“接地气”。
针对机关干部，要把《习近平谈治国理政》第五卷纳入干部 教育培训的必修课程，整合市委党校、行政学院等资源，开设专 题培训班，通过“理论授课+案例分析+现场教学”的模式，帮助 机关干部提升理论素养和履职能力。今年要计划培训机关干部
XX 人次，重点围绕“高质量发展”“基层治理”“全面从严治 党”等专题，开展实战化培训，推动机关干部把学习成果转化为 服务群众、推动工作的能力。
针对企业职工，要结合“产业工人队伍建设改革”,组织企 业党组织开展“车间课堂”“班组学习会”,邀请理论专家、企 业负责人解读著作中与企业发展相关的内容，如“构建亲清政商 关系”“推动科技创新”等，引导企业职工增强发展信心，为企 业转型升级贡献力量。要选取XX 家重点企业作为试点，打造
“企业理论学习示范基地”,以点带面推动企业学习全覆盖。
针对学校师生，要将《习近平谈治国理政》第五卷融入思政 课教学，组织高校、中小学教师开展专题备课，通过“专题讲座、 主题班会、知识竞赛”等形式，向青少年学生传播党的创新理论， 引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。要开展“青年 学子学思想”活动，组织大学生志愿者深入社区、农村开展宣讲， 让青年成为理论宣传的“生力军”。
针对基层群众，要组建“百姓宣讲团”,选拔基层干部、退 休教师、先进模范等作为宣讲员，用方言土语、身边案例解读理
论，把“大道理”转化为“小故事”,让群众听得懂、能领会、 可落实。要利用新时代文明实践中心(所、站)、农家书屋、社 区文化广场等阵地，开展“理论进万家”活动，通过文艺汇演、 电影放映、知识问答等群众喜闻乐见的形式，让理论学习融入日 常、深入人心。今年要计划开展基层宣讲XX 场，覆盖群众XX 万人次，确保党的创新理论“飞入寻常百姓家”。
(三)媒体矩阵要联动宣，营造“浓厚学习氛围”
要充分发挥各类媒体的作用，构建“传统媒体+新媒体”联 动宣传矩阵，全方位、多声部开展宣传解读，让《习近平谈治国 理政》第五卷的学习宣传“有声势、有影响、有特色”。
市级主流媒体要开设“学习《习近平谈治国理政》第五卷” 专栏专题，《XX 日报》要推出系列评论文章、深度解读报道，
XX 电视台要制作专题访谈节目，邀请专家学者、领导干部、基 层代表分享学习体会；XX 广播电台要开设“理论随身听”栏目， 将著作中的重要论述制作成音频节目，方便群众随时随地学习。 要深入挖掘全市学习贯彻的生动案例，宣传一批“学用标兵”
“实践先锋”,用身边事教育身边人，增强宣传的感染力和吸引 力。
新媒体平台要创新宣传方式，市委宣传部要统筹“XX 发布” “XX 融媒”等新媒体账号，制作微视频、 H5 、漫画、图解等融 媒体产品，通过“短视频+理论”的形式，把抽象的理论转化为
生动的视觉内容。要开展“学习打卡”“理论答题”等互动活动， 吸引网民参与，提升宣传的覆盖面和传播力。今年要计划制作融 媒体产品XX 件，其中短视频产品不少于XX 件，确保在抖音、
微信视频号等平台的播放量突破XX 万次，让党的创新理论在网
络空间“热起来”。
三、坚持学用结合，把学习成果转化为推动高质量发展的实 际成效
学习的目的全在于运用。我们要坚持“学思用贯通、知信行 统一”,把学习《习近平谈治国理政》第五卷与我市发展实际紧 密结合，与解决群众急难愁盼问题紧密结合，切实把学习成果转 化为推动工作的强大动力。
(一)把学习成果转化为推动产业转型升级的“新动能”
习近平总书记在《习近平谈治国理政》第五卷中强调，“高 质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”。对我市 而言，推动高质量发展，核心是推动产业高质量发展。我们要以 学习贯彻著作精神为契机，加快构建“传统产业焕新、新兴产业 壮大、未来产业布局”的现代产业体系。
在传统产业焕新方面，要深入实施“技术改造提升行动”, 设立XX 亿元技改专项资金，支持化工、纺织、机械制造等传统 产业引进先进设备、改进生产工艺、发展绿色制造。今年要推动 XX 家传统企业完成技改，确保传统产业产值增长XX%以上；同 时，坚决淘汰落后产能，关闭高耗能、高污染企业XX 家，腾出 能耗指标XX 万吨标准煤，为新兴产业发展腾出空间。 XX 化工 园区要加快推进“循环化改造”,通过上下游产业链整合，实现污 染物“零排放”,打造传统产业转型的“示范样板”。
在新兴产业壮大方面，要聚焦新能源、新材料、生物医药等 战略性新兴产业，规划建设XX 个新兴产业园区，出台“招商引 资黄金十条”,设立XX 亿元新兴产业发展基金，吸引优质项目 落地。今年要引进新兴产业项目XX 个，总投资不低于XX 亿元，
其中XX 新能源电池项目、XX 生物医药产业园项目要加快建设， 确保年内部分投产，预计新增产值XX 亿元、税收XX 亿元。要 加强与XX高校、科研院所的合作，共建XX 个研发中心，推动 XX 项科研成果转化，为新兴产业发展提供技术支撑。
在未来产业布局方面，要着眼人工智能、量子科技、氢能源 等未来产业，组建“未来产业研究院”,开展前瞻性研究，培育 一批具有潜力的初创企业。要举办“未来产业创新创业大赛”, 吸引高端人才和优质资本落户，为我市产业发展抢占未来先机。
(二)把学习成果转化为增进民生福祉的“实举措”习近平 总书记强调，“让人民生活幸福是'国之大者我们要始终坚持以人 民为中心的发展思想，把学习成果转化为解决群众急难愁盼问题 的实际行动，让群众的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有 保障、更可持续。
在就业保障方面，要针对高校毕业生、农民工、退役军人等 重点群体，开展“春风行动”“就业援助月”等专项招聘活动
XX 场，提供岗位XX 万个，确保城镇新增就业XX 万人以上，
城镇登记失业率控制在XX% 以内。要建设XX 个“零工驿站”, 为灵活就业人员提供休息、饮水、技能培训、权益维护等服务， 解决“找活难、休息难、维权难”的问题。 XX 县要试点“社区 就业服务站”,整合辖区企业资源，为失业人员提供“家门口” 的就业岗位，打造就业服务“最后一公里”。
在教育医疗方面，要实施“教育均衡发展工程”,新建、改 扩建中小学XX 所，新增学位XX 个，将义务教育阶段大班额比 例从XX% 降至XX% 以下；推进“名师下乡”计划，组织XX 名 城区骨干教师到农村学校支教，提升农村教育质量。要深化医药
卫生体制改革，推进“医联体”建设，XX 家市级医院要与XX
家乡镇卫生院建立“远程诊疗”合作，让群众在乡镇就能看好常 见病、多发病；扩大医保报销范围，将XX 种慢性病用药纳入门 诊报销，降低群众医疗负担，确保今年群众医保报销比例同比提 高 XX 个百分点。
在养老服务方面，要加快构建“居家为基础、社区为依托、 机构为补充、医养相结合”的养老服务体系，建设XX 个社区养 老服务中心、XX 个农村幸福院，为老年人提供助餐、助浴、健 康体检、文化娱乐等服务，惠及老年人XX 万人次。要推广“智 慧养老”模式，为XX 名独居老人安装智能手环，实时监测心率、 定位、紧急求助等信息，今年要累计预警突发情况XX 次以上，
切实守护老年人安全。XX 区要试点“适老化改造”工程，为XX 户困难老年人家庭改造卫生间、安装扶手等设施，提升老年人生 活质量 。
(三)把学习成果转化为提升基层治理能力的“硬支撑”
习近平总书记指出， “基层强则国家强，基层安则天下安”。
我们要以学习贯彻著作精神为指引，加快推进基层治理体系和治 理能力现代化，为我市高质量发展营造安全稳定的社会环境。
在党建引领基层治理方面，要深化“党建+网格”治理模式， 将全市XX 个社区、XX 个行政村划分为XX 个网格，配备XX
名专职网格员，实现“小事不出网格、大事不出社区(村)要开 展“基层党组织规范化建设年”活动，整顿软弱涣散基层党组织 XX 个，提升基层党组织的组织力、凝聚力、战斗力。 XX 街道要 试点“红色物业”,通过党组织引领物业企业、业主委员会协同 发力，解决小区环境整治、停车难等问题，打造基层治理“示范
标杆”。
在平安建设方面，要统筹发展和安全，深入开展“扫黑除恶” 常态化斗争，严厉打击电信网络诈骗、非法集资等违法犯罪活动， 今年要破获刑事案件XX 起，抓获犯罪嫌疑人XX 人，确保群众
安全感持续提升。要加强安全生产监管，开展“安全生产大检查” 行动，排查整改隐患XX 处，坚决遏制重特大事故发生。要推进
“信访积案化解攻坚”,实行“市级领导包案”制度，化解信访积 案 XX 件，切实把矛盾解决在基层、化解在萌芽状态。
在生态治理方面，要深入贯彻“绿水青山就是金山银山”的 理念，持续推进长江岸线整治、大气污染防治、水污染治理等工 作。要开展“长江岸线整治回头看”行动，巩固XX 个违规砂石 码头拆除、XX 处非法排污口取缔的成果，同步推进生态修复工 程，种植垂柳、芦苇等水生植物XX 万平方米，修复生态岸线
XX 公里，让长江沿岸成为“生态绿廊”。要加强PM2.5 和臭氧 协同控制，确保今年空气质量优良天数比例达到XX% 以上；推
进XX 河流域综合治理，实现水质稳定达标，让群众喝上“放心水” 。XX 县要加快推进“农村污水处理全覆盖”工程，建设XX 个
村级污水处理站，解决农村污水乱排问题，让乡村环境更宜居。
四 、加强组织保障，确保学习宣传贯彻工作落地见效
学习宣传贯彻《习近平谈治国理政》第五卷，是一项长期的 政治任务，必须加强组织领导、强化责任落实、严格督导检查， 确保各项工作落地见效、取得实效。
(一)压实工作责任，形成“齐抓共管”格局
各级党委(党组)要把学习宣传贯彻《习近平谈治国理政》
第五卷纳入重要议事日程，作为管党治党、推动发展的重要抓手，
成立由党委(党组)主要负责同志任组长的学习宣传贯彻工作领 导小组，统筹推进本地区、本部门的学习宣传贯彻工作。要制定 详细的工作方案，明确责任分工、时间节点、工作要求，将任务 分解到具体科室、具体人员，确保“事事有人抓、件件有着落”。
市委学习宣传贯彻工作领导小组要定期召开会议，研究解决 学习宣传贯彻中的重点难点问题，加强对全市工作的统筹协调和 指导。市委宣传部要发挥牵头抓总作用，负责制定宣传计划、组 织宣讲活动、统筹媒体资源；市委组织部要将学习情况纳入干部 考核评价体系，作为干部选拔任用、评优评先的重要依据；市委 党校要将著作纳入教学计划，加强师资培训，提升教学质量；各县 (市、区)、市直各部门要结合实际，制定具体落实措施，形成 “市委统一领导、部门分工负责、上下协同推进”的工作格局。
(二)强化督导检查，确保“真学真用”实效
要建立“日常督查+专项督查+年终考核”相结合的督导检查 机制，确保学习宣传贯彻不走过场、不搞形式主义。市委督查室 要会同市委宣传部，定期对各县(市、区)、市直各部门的学习 宣传贯彻情况进行督查，重点检查学习计划制定、学习活动开展、 学习成果转化等情况，对学习不深入、落实不到位的单位，及时 下发整改通知书，限期整改；对整改不力的，严肃追究相关责任 人责任。
要开展”学习贯彻成效评估”,从“学习深度、宣传广度、 实践效果”三个维度设置评估指标，邀请专家学者、基层代表、 企业负责人等组成评估组，对全市学习宣传贯彻成效进行评估， 评估结果向市委常委会汇报，并在一定范围内通报。要把评估结
果作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩的重要依据，引导 各级党组织和广大党员干部把精力放在“真学习、真落实、真见 效”上，避免“学用脱节”“重形式轻内容”等问题。
(三)注重成果转化，建立“长效机制”保障
学习宣传贯彻《习近平谈治国理政》第五卷不是阶段性任务， 而是长期的政治责任，必须建立长效机制，推动学习宣传贯彻常 态化、制度化。要建立“学习成果转化清单”制度，各级党委
(党组)要定期梳理学习成果，形成“问题清单、任务清单、责 任清单”,明确"学了什么、悟了什么、干了什么、成效如何", 确保学习成果真正转化为解决问题、推动工作的实际成效。
要建立“经验交流机制”,定期召开学习宣传贯彻经验交流 会，总结推广各县(市、区)、市直各部门的好做法、好经验， 如“企业车间课堂”“基层百姓宣讲”“新媒体宣传创新”等， 通过典型引路，带动全市学习宣传贯彻工作整体提升。要把学习 宣传贯彻《习近平谈治国理政》第五卷与学习贯彻党的二十大精 神、习近平总书记视察我市重要讲话重要指示精神结合起来，与 开展主题教育结合起来，与推动我市“十四五”规划实施结合起 来，形成“以学习促
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