2025年学校党支部党建工作计划
一 、指导思想
Xx 学校党支部党建工作将以习近平新时代中国特色社会主义 思想和党的二十大精神为指导，围绕深入学习贯彻党的二十届三中 全会精神这条主线，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论 述，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚 定“四个自信”、做到“两个维护”,围绕学校的"提升素质，优质 发展”的工作目标和教育教学中心工作，全面推进党的思想、组织、 作风和制度建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员 的先锋模范作用，为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、 政治和组织保证。进一步深化学校党建工作的制度化规范化，重在 规范实效，创建党建特色品牌，努力做基层党组织标准化建设的排 头 兵 。
二、工作目标
1、加强思想理论武装，努力提升党员思想政治素养。开展学 习型党支部的建设，抓好全体教师的政治理论学习。
2、继续加强基层党组织建设，不断提高党支部的凝聚力和战 斗力。加强支部班子建设，严格入党的各项程序，培养优秀青年走 上管理岗位。
3、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增 强支部党建工作活力。广泛开展走访调研活动，提升党员服务事业 的责任和能力。
4、加强党员队伍的作风建设，切实维护教育系统良好形象。 加强党风党纪和廉政警示教育，不断提高师德师风建设水平。提高 组织生活会和民主评议党员工作质量，推动党员队伍作风建设再上 新台阶。
5、落实责任机制，提升党建工作水平。落实党建工作责任制 和考核制度，积极创建党建工作特色品牌。
6、加强领导，做好群团等工作。充分发挥党组织在学校的政 治核心作用，做好服务党员、服务教工、服务学生。
三、主要工作
(一)加强思想理论武装，努力提升党员思想政治素养。
1、深入学习贯彻党的二十大及二十届二中、三中全会精神。 把学习贯彻党的路线、方针、政策作为重要的政治任务，深入领会 习近平总书记关于教育的重要讲话重要指示精神，把党员教师的思 想认识高度统一到落实党中央的重大工作部署上来，用党的政治理 论武装头脑、指导实践、推动工作。
2、开展学习型党支部创建活动。不断健全和完善党员集体学 习制度，采取集中学习和自学相结合的形式，加强对时事政治、形 势政策教育、党的基本知识、教育理论、优秀党员教师先进事迹的 学习，记学习笔记、写心得体会、谈感想收获。党员教师集中学习 时间不少于24学时(6个半天),党支部书记(副书记)全年上 党课不少于2次。不断丰富党员的学习内容，鼓励和支持各党小组 开展多样、各具特色的学习教育活动，不断增强建设学习型党支部 的吸引力和凝聚力。
3、抓好全体教职工的学习。坚持每周一下午集中学习，以加 强师德师风建设为重点，围绕教师队伍的作风建设、教师的素质、
二十大精神、习近平总书记关于教育的重要讲话以及教育法律法规 等主要内容，加强教师思想政治教育和师德规范教育，树立为人师 表、爱生敬业的师德形象。
(二)继续加强基层党组织建设，不断提高党支部的凝聚力和 战斗力。
1、加强党支部领导班子建设。健全支委班子的学习制度，加 强对支委分工的责任制考核。真正在党组织中和学校工作中树立榜 样，努力提高党务工作水平，确保党建的各项工作扎实推进。
2、加强入党积极分子培养工作。加强对优秀青年教师进行培 养，对入党申请人及时安排培养人加强引导和培养，培养联系人定 期对入党积极分子进行考察，与其交心谈心，帮助入党积极分子提 高思想政治素质、教育教学水平。
3、规范党员发展工作。严格按照发展党员工作流程，坚持“按 照党员标准，成熟一个，发展一个”的要求，加强在教学一线骨干 教师中发展党员的力度，吸收更多的优秀青年加入到党的组织中来， 不断壮大党员队伍。
4、加强学校后备干部队伍建设。根据教育发展实际和领导班 子长远建设的需要，党支部支持学校行政按规定程序及时补充和调 整学校校级、中层后备干部，并分配承担一定的学校管理工作，为 后备干部搭建学习、锻炼平台。
(三)加强党员队伍的作风建设，切实维护教育系统良好形象。
1、加强党员队伍的廉政警示教育工作。积极开展“廉政文化 进校园”教育活动，扎实开展党风廉政建设教育活动，继续开展廉 政建设专题教育，做好节日前廉洁提醒教育，组织丰富多彩的反腐 倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉政文化氛围，带动全体教职
2、健全党建工作考核机制。坚持党要管党、从严治党的方针。 结合学校教育工作实际，紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力， 进一步明确学校党支部抓党建工作的具体责任，增强学校党支部抓 党建工作意识，健全学校领导班子党建工作第一责任人述职和考评 制度。要把党的建设摆上重要的议事议程，深化党建工作调查研究， 确保党的建设各项工作落到实处。
3、做好党支部目标管理考核工作和党员参加“远教终端站点” 学习教育工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自 我学习、改进的重要契机。积极创建党建工作特色，强化服务党员、 服务教工、服务学生的意识，发挥党组织的政治核心作用。
4、继续发挥学习强国和XX 爱党建平台的作用。加强学习， 不断提高学习效果，继续保持在教育系统名列前茅。对学习过程中 好的做法和经验通过党小组或支部会进行交流，适时开展评比和表 彰活动。
(五)加强领导，做好群团等工作。
1、继续抓好少先队工作。少先队是共产党创立的中国特色社 会主义事业的战略预备队，是学校思想政治工作的主阵地、前哨阵 地。我们将继续打造一支素质优良、尽责奉献的班主任、辅导员队 伍，突出加强少先队组织建设和队伍建设，尤其在少先队组织建设 和德育工作开展方面要认真总结经验，组织经验交流和外出学习参 观。不断加强学校未成年人思想道德建设，培养学生良好的文明习 惯和道德品质，积极引领学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展
2、加强对关工委工作的领导。关心下一代工作，是我们党和 国家的基础性和战略性工作。发挥党建带关建的优势，发扬一批优 秀老党员爱党爱国爱教育事业的优良作风，选配有较强办事能力、
有良好服务精神、工作认真负责、年富力强的同志进学校的关工委 班子，扎扎实实的把关心下一代工作做细做实。
3、继续加强对工会工作的领导。充分发挥教职工民主参与、 民主管理作用，进一步规范教代会制度，维护教职工的基本权利， 建立“送温暖”长效机制，摸清贫困党员以及教师的家庭情况和具 体的生活困难，力所能及地进行慰问和解决。继续做好妇女工作， 发挥工会组织的作用，维护女职工的合法权益。开展节日丰富多彩 的文体活动，增强教职工的凝聚力。认真做好退休老教师工作，使 他们老有所养，老有所为，老有所乐，尽力丰富他们的退休生活， 尽力为他们排忧解难，多办实事。
4、加强校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上，进一 步提升校园环境、校园文化品位，使其更美化更优化。加强与派出 所、社区及校园周边等单位的文明共建活动。积极发挥家委会、家 长学校等作用，为学校发展创造有利的外部环境。
5、加强党建工作的宣传。实事求是的宣传党建工作成绩，加 大党建工作的宣传力度，在宣传的广度和深度上要有新突破，在宣 传的手段和形式上有新举措，让支部的党建信息快速及时得到交流， 典型经验及时得到推介，优秀党员教师先进事迹及时得到推广。
在新的一年里，学校党支部将团结带领全体党员干部和教职工， 进一步牢记初心、不忘使命，以昂扬向上、奋发有为的精神状态， 只争朝夕，不负韶华，狠抓党建工作的落实，为学校发展注入强大 的动力!
2025小学党建工作计划
一 、指导思想
以科学发展观为统领，深入学习贯彻党的十精神，坚持“围绕 中心抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，以加强领导班子建设 和党员队伍建为重点，充分发挥党组织的政治核心、战斗堡垒作用 和党员的先锋模范作用，大力提高我校教师队素质，扎实推进课程 改革、素质教育提供坚强的政治和组织保证。
总体目标是：以办人民满意教育为宗旨，以贯彻落实科学发展 观为统领，以深入开展创先争优动为主线，强化两个工作要求，即 党建基础工作规范扎实，党建特色工作体现明显：发挥三方面作用， 即引领作用、核心作用、促进作用。
二、深入推进创先争优活动
1、 继续加强领导。在党的基层组织和党员中深入开展创建先 进基层党组织、争当优秀党员活动这是党中央巩固和拓展全党深入 学习实践科学发展观活动成果的重要举措。学校将继续组织开展先 争优争做学校工作先锋”活动。创先争优活动将紧紧围绕学校教育 教学中心工作，立足本职岗位。充分发挥党组织的战斗保垒作用和 党员的先锋模范作用。
2、工作不断深入。今年，创先争优工作将扩大到全体教职工。 学校党支部将深入实际，找出问题，强化措施，抓好整改，全力提 高领导班子和党员队伍整体素质，全面落实创先争优活动的指导思 想目标要求和主要原则，确保创先争优活动取得实效，推动学 校全面工作上台阶，上水平。
三、加强思想建设，建设学习型党组织
1、 明确学习内容。建设学习型党组织，学习型政党的基础工 程。按照《关于推进学习型党组织建设的意见》, 党员干部和广
大党员要坚持用中国社会主义理论体系武装头脑，重点深入学习实 践科学发展观，学习践行社会主义核心价值体系，学习掌握教育教 学所必需的各方面知识，学习总实践中的成功经验，获取推动教育 事业发展和不断加强素质教育、继续提高教育教学质量的宝贵启示 与精神动力。
2、搞好党员学习培训党员的学习培训主要由支部合三会课活 动进行，可通过知识竞赛技能比赛、参观考察等形式，组织党员学 习贯彻党的理论学习创新成果，把思想统到中央精神层面上来。继 续搞好党员活动室建设。
四、加强组织建设，提升队伍素质
1、加强领导班子建设。认真负责地配合教育局工委，做好学 校领导干部的充实调整工作，进一步提升和优化学校领导班子的整 体素质。
2、 加强后备干部队伍建设。积极配合上级教育工委做好校级 后备干部的培养工作，加强中层后备干部的选拔培养，加大压担子 锻炼的力度注重从优秀学科，年级组长和优秀班主任优秀教师中培 养中层后备干部，为干部队伍的健康成长发展打好基础。
3、认真做好组织发展工作。严格党员发展要求，规范党员发 展程序。严把组织发展入口关，注重发挥党员先锋模范示范作用。 一是制订发展党员计划，进步加预对入党积极分子和发展对象的培，
重发挥党员先锋模范示范作用。 一是制订发展党员计划，进 步加强对入党积极分子和发展对象的培养教育和入党动机的考察 工作；二是把在教学一线的中青年优秀教师发展为党员严格把关， 成熟一个，发展一个。进步加大入党积极分子的培养力度，把优秀 教师吸引到党组织中来。
五、加强作风建设深入教学一线
1、坚持深入教学第一线，真正转变工作作风，主动深入课堂。 深入班级，广泛开展谈心活动，I 了解情况，指导教学。
2、关爱师生生活。坚持原有为师生力好事实事制度。根据新 的形势不断创折。不断总经验，纠正不足，进步密切党群干群关系， 创建和谐校园。
3、推动党内民主继续坚持并进步规范党务公开制度，深入实 施党员亲情式管理制度，尊重党员主体地位，保障党员民主权利， 扩大党内民主，以党内和谐促进学校和谐。
六、加强制度建设，完善体制机制
1.加强民主集中制建设。认真贯彻落实《中小学党组织工作条 例》和党组织议事规则》, 不断完善集体领导与个人分工负责相 合的制度.进步强化党委班子的制度化建设。
2.完善民主生活会制度。按照教育局工委要求，规范有效地开 好党员领导干部年度民主生活会，学校支部于下半年适当时机召开 党员的民主生活会，班子成员既要以普通党员身份主动参加支部的 生活会，同时又要对所在支部的生活会加强工作指导。
七、加强反启保廉建设，树立良好形象
1、落实责任制。突出反腐俱廉教育，落实廉政建设责任制， 自觉把廉政建设同学校教育教学、管理服务工作一起部罢、一起检 查进一步坚持和完善学校党支部统一复制日发送文字到手机依靠 群众参与的反映领导体制和工作机制，努力形成反腐似廉的强大合 力。
2、开展好廉政教育。采取现场参观、党课教育、警示片观摩 等形式，对党员干部和广大党员开展党风党纪、廉洁从政、艰苦奋
斗等思想教育，从思想和行动，上筑牢拒腐防变的思想道德防线。
3、 加强监督检查。根据上级纪委的统要求，加强对干部党员 的监督，坚持领导干部重大事项I 报告制度，自觉遵守廉洁自律各 项规定，强化对学校经费收支、基建工程及大宗物资采购等工作的 监督检查.严肃查处违规违纪案件。
八、继续做好工青妇群团工作的指导
1、指导做好工会工作。着力推进师德建设，努力提高教职工 队伍的整体素质。扎实推进学校民主政治建设，年底前召开教代会， 强化工会自身建设。围绕教育教学中心工作，积极开展有益于增强 被职工凝聚力、有益于教职工业务成长、有益于教职工身心健康的 群众性活动。认真履行工会组织的职责，努力为教职工办好事、办 实事。
2、指导做好共青团工作。以“团教合为抓手，以重大纪念日、 庆祝日为契机，配合德育办做好学生德育工作.坚持开展好学生团 休活动。
小学第二学期少先队工作计划范文
一 、指导思想
以集团工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德 育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生 年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正 落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行 为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形 成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我
校特色。
二、工作目标
1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。
2、通过各种教育活动，使学生学做真人。
三、工作重点：
1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进 行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会 班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
2、常规管理工作常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发 挥全员育人的作用。利用班会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会 课，德育处将抽查各班班会情况。
3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。 通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养 学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互 理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好 家长学校，形成教育的合力。
四 、具体工作
(一)加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。
1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力 的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。 本学期将继续实行值周领导、值周教师和值周学生的检查制度，做 到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
2、加强班主任队伍建设。
树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，本学期实行 班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工 作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量 班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。针对存在的问题和 取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流 会，达到相互学习、相互促进的目的。
3. 充分发挥少先队工作的作用，扩大班干部的影响。大队部、 班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要 定期对大队部、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们 带动更多的同学一起进步。
(二)常规教育常抓不懈
1、抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会组织 学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》, 教导处和少先队组织将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进 行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的 能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自 主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我 应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学 习习惯的养成教育，让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理 为一体，形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和值周学 生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。
(三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。
1、 以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”。通过举行 校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动， 加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起，培养学生文
明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。
2、进一步规范学校升降旗制度，利用学雷锋日、清明节等重 大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。
3、感恩教育。现如今小学生缺乏关爱品质主要表现在内心情 感的荒漠化以及集体责任感的缺失。想改变这一现状，一方面要发 挥家长的作用，另一方面要发挥教师的作用，形成家长、学校的教育 合力。培养小学生关爱他人的品质，就是培养关爱他人的意识和能 力，使小学生能够健康地成长。只有学会感恩才懂得关爱他人，所 以本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、 爱祖国，对全体学生全方位地实施“感恩教育”,精心培育学校“感 恩文化”,让学生拥有一颗感恩的心。
A、感父母之恩：可开展以下系列活动：给父母讲一个感恩的 故事；为父母做一件感恩的事；给父母说一句感恩的话；给父母写 一封感恩的信；给父母一个拥抱；为父母做一顿感恩饭；为父母洗 一次感恩脚；给父母节约一笔钱……每周一个活动内容，不间断地 持续开展。
B、 感师长之恩：可开展“八个一”活动：给老师送上一份祝 福；学唱一首感谢老师的歌；考一次好成绩让老师满意；改正一个 缺点让老师高兴；为老师对你的一次教育和辅导说一声谢谢；原谅 老师对你的一次误解；因为自己而惹老师生气的事向老师道歉；老 师身体不舒服时向老师问侯一声。
(四)加强班级建设。
1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每 一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。 教导处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查，并把评比结
果列入对班主任的评价中。
2、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象， 争创班级特色。
3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育 活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明 事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参 与的机会，培养学生的责任感和主人翁意识。
(五)提高学科德育**功能。
继续开展学科德育**教育活动，充分发挥各学科自身的特点， 做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对 学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度， 提高他们识别真善美的能力，逐步形成理想与信念，进而转化为发 愤学习，积极向上的内在动力。
(六)、继续加强留守儿童、外来工子女、等特殊生的教育， 促进教育和谐发展。
要继续坚持不懈地做好“待进生”、 “留守生”、 “外来生” 等特殊学生群体工作。把教师的温暖和教育艺术真实地体现出来， 不断优化工作方法，积极走进学生封闭的心灵。其中，要特别做好 留守生的教育工作。
1、开学初，要求各班制定了“留守儿童基本情况表”,便于 全面采集弱势儿童的信息，从而全面了解其社会背景，尤其是现抚 养人的情况。
2、 要强化跟踪研究，对问题突出的留守儿童进行定期家访， 与托管人和家长共同管护好孩子，通过全面跟踪研究，力求每班都 有成功的教育实例。
3、开展有针对性的丰富多彩的学校文体活动，增加他们的实 践活动，丰富他们的校园生活，给予更多的教育温暖。
4、定期召开留守儿童会议，认真倾听他们的心声，给予更多 的人文关怀，用博大的师爱弥补留守儿童缺失的家长之爱。
(七)开展心理健康教育
(1)广泛开展心理健康知识的宣传活动。组织教师学习有关 的心理健康方面的知识，在校内普及心理健康知识，让教师人人懂 点心理健康知识，让教师人人明确对学生进行心理健康教育的重要 性，掌握心理健康教育的一些方法，使心理健康教育成为全员参加 的“大合唱”。
(2)加强心理健康教育。结合健康教育、品德与生活(社会) 等学科的教学活动，结合学生的日常学习、生活、工作，多渠道地 了解和掌握学生的心理问题，经常性地通过板报、讲座、问卷调查 等形式进行心理健康教育，及时帮助学生纠正心理偏差、解决心理 障 碍 。
(八)、加强各项安全教育。
教育学生树立安全意识，注意交通、防火、用电、防溺水等方 面安全，并把安全教育贯穿于教育全过程，本学期抓以下几点：
1、做好学生的点名，请假制度。
2、加强联保小组的管理
3、坚持做好每天5分钟安全教育
4、利用班会和有利时间加强对学生进行安全教育，传授有关 “安全常识”,做好防火、防盗、防水、交通安全等工作，不断增 强安全意识。
5、每周适时进行法制宣传教育，杜绝学生打架、打电子、乱
花钱等不良现象。
6、定期出安全知识刊。
(九)、密切学校与社会、家庭的联系
1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的 合力，做好家访工作，提倡上门家访。
2、进一步加强与家长的联系，开好家长会，向家长宣传家教 知识，并由家长交流家教经验。
3、结合社会实践活动，组织学生参加校外教育活动，了解家 乡变化，感受祖国的腾飞。
在新学期将继续按照计划认真执行，将德育工作落到实处，积 极主动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的新局面。
五：少先队工作安排：
二 月 ：
1、新学期工作布置
2、组织入学
三 月 ：
1、组织开展“拗九节”传统节日活动。
2、“我为学校做一件好事”学雷锋活动
3、学生行规训练(上下楼、集合等)
四 月 ：
1、缅怀先烈祭扫烈士墓活动
2、创建绿色班级
五 月 ：
1、评选市区校“好学生”、 “优秀少先队员”
3、“了不起的身边人”主题队会
4、迎六 · 一 ， “唱校歌爱校园”歌咏比赛
六 月 ：
1、家长会
2、学生素质报告册填写
3、“绿色班级”活动小结
4、安全教育
5、暑假实践活动布置
中心小学综合科工作计划
为了贯彻落实《关于进一步规范中小学办学行为有关工作意见 的通知》、《关于进一步加强学校体育工作实施意见的通知》、《体 育卫生与艺术教育工作意见》以及《中心小学2022—2025 学年度 工作计划》,顺应教育改革和发展的形势，以全面提高教育教学质 量为中心，遵循教育和小学生身心发展的规律，减轻学生课业负担， 提高学生身体素质和心理素质，加强体卫艺等的教育管理，培养一 大批“合格+特长”的优秀学生。本学期综合科主要抓以下几项工 作：
一、贯彻落实国家课程方案和的实施意见，按照规定的教育 教学内容和课程设置开展教学活动，各校必须开齐上足上好英语、 体育、音乐、美术、科学、信息技术等综合课程，严禁挤占挪用 综合课程行为。各校要利用好2022年迎国检时投入大量资金购买 的大量仪器设备，充分发挥这些仪器设备的应有价值，决不允许 把学校的仪器设备作为一种摆设。行政下校将把这项工作作为必 检内容。
二 、加强业务学习和教学研究，不断提升综合科专兼职教师 的专
优质VIP
